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| 在东汽的教学研究 |
| 开学初，东汽中学周校长就提出，这学期的主要任务是提高教学质量。课余时间，我搜集总结了一套学习方法（包括学法和教法），在平时的教学中也组织培训学生学习。同学们在月考和期中考试中取得了一些效果。 因为文章字符限制，我总结的部分教学方法如下： 主要针对成绩中等学生人群，提高学生学习效率。 学法： …… |
yujiangtao 发表于 2009-5-15 8:40:00 |
希望的种子洒向四方——纪念地震一周年  |
| 一年前 汉旺钟楼的时针永远定格在14：28 那一刻，大地撕碎了我们温暖的家 美好的生活，瞬间全在废墟中殒灭 到处残垣断壁 砖头,钢筋堆积着血肉之躯 全中国承受着炼狱的痛伤…… 一年后 我们再次踏上这片废墟 给逝去的亲人们献上一束白花 平复着悲痛的心情，诉说着一年的变化 总书记又来了，总理又来了 悼念着逝去的同胞，提出了加快重建的步伐 孩子们微笑了，吹着蒲公英 希望的种子洒向四方 |
yujiangtao 发表于 2009-5-13 8:50:00 |
| 在东汽的教学思考 |
| 今天自己先上了一节《动能和动能定理》然后再听了戴老师一节同样内容的课。课后总结了自己几点不足之处： 1、课堂语言不够风趣，很难激发学生的学习兴趣。给学生创造一种轻松的学习氛围。 2、题量的积累不够，没有老教师那样能随手拈来，恰到好处。 3、原理的解释不够形象生动，没有老教师的举例那样贴近生活。让学生很容易理解。 多年的教学经验让戴老师的课已经上到了一定的高度。对于我们年轻教师，我想只有平时的多听课，勤思考，敢于创新，探索适合学生的教学方法。才能快速的提高自己的教学技能。 |
yujiangtao 发表于 2009-4-20 13:49:00 |
| 德阳五中的教研活动 |
| 上周四戴老师（东汽物理学科组长）带队，我们去德阳五中（附：国家级重点中学）参加了德阳市高一年级物理学科的教研活动。连续听了两堂课，内容分别是《机械能守恒定理》和《机械能守恒定律的运用2》。任教班级分别是普通班和基地班。（附：基地班的学生的标准是百分之八十考上重点本科，百分之百考上本科），任教老师都是年轻教师。由于任教班级的学生差异，课型的差异（一节是新课，一节是习题课），教师采用的教学方法也各不相同。课堂都完成了教学任务，取得了良好的效果。课后的评价，我一直在思考，学校和班级的差异决定了教法的不同。教师要根据学生的情况定教法。课堂教学要采用“双主”教学模式，即以教师为主导，学生为主体的教学模式。激发学生的思维，让学生自己去做。练习课的教学应该精讲多练。 …… |
yujiangtao 发表于 2009-4-20 12:50:00 |
| 东汽故事（二） |
| --------英雄千秋 |
yujiangtao 发表于 2009-3-26 10:04:00 |
| 东汽故事（一） |
| 东汽故事（一） —— 一群老师结起的“生命链条” 在这次地震中，东汽有14位教师遇难，其中地震时正在上课的有10位。 |
yujiangtao 发表于 2009-3-19 9:05:00 |
| 我的理综办公室(二） |
| 一个简单的板房，一群普通的老师。但是他们却经历了生与死的洗礼。 在这次地震中我们理综办公室有2位老师是在坍塌的废墟中被救起的。还有的老师当时在教学楼最高层上课，地震来临，根本没机会撤离。他们呆在原地，指挥学生尽量靠近墙角，找掩护体。刹那间，教学楼的另一半坍塌了，他们眼睁睁看见正在撤离的师生们被掩埋下去。庆幸的是，自己所在的一半教学楼没有倒塌。我们理综办公室有位女教师，地震来临的时刻，她正在给学生上课，还没来得及反应，已经随坍塌的楼房埋进废墟。顿时她眼前一片黑暗，她的第一反应是勉强动了动手和脚，及时了解自己的受伤情况。她知道自己不能乱喊叫浪费体力，等听到人声的时候在呼救。她心中始终有个信念——自己能得救，庆幸的是她被人发现得救了。 地震过去将近一年，与他们在一起工作我觉得和自己在梅中一个样。他们热爱生活、认真工作、忠于事业。灾难中，他们选择了坚强。灾难后，他们更加全身心的投入到教育事业中，以自己的实际行动重建家园。 …… |
yujiangtao 发表于 2009-3-12 9:04:00 |
| 授人以鱼，不如授人以渔 |
| 在东汽的教学中我经常思考些问题。到底这样才能更有效的提高学生的成绩。我和理综办公室的老师们交流过很多次。我始终觉得培养学生的学习方法尤为重要，我们老师不仅传授学生知识，更要传授学生学习的方法，提高学生的自学能力。“授人以鱼，不如授人以渔”以往的教学中往往忽视了学生学法的培养。 在我的物理课堂上，我始终把学生的学法放在首位，围绕着学法定教法，课堂要求学生记笔记，课后要求学生先复习后做作业。注重学生学习方法的养成。同时我还在课堂预留5分钟时间和学生一起交流学法的感受，包括别的学科的情况。 课后，我经常和学生交流生活情况、人生理想。拉近与学生的距离。激励学生树立长远的目标，注重学生学习毅力的培养。 我常和学生说，我不是他们的老师，我是帮助他们考上大学的人，我和他们的目标一样，我希望他们能踩着我的肩膀，实现自己的目标。我想，这就是给我们从事教育行业人的莫大欣慰。 …… |
yujiangtao 发表于 2009-3-11 9:54:00 |
| 家乡菜，故乡情 |
| 转眼间，来东汽已经近半个月了，闲暇时不免有些思念家乡的学生，同事、亲人。上午在QQ群中听说张志新局长将今日赴川。听到这个消息大家有些期待，我们已经很久没见过无锡老乡，很久没听过熟悉的家乡话了。下班后，我们打扫了下宿舍，虽然不知道张局长什么时候来看望我们。晚上，我们像往常一样，有的在备课，有的在看学生晚自习。已经晚上9点多，我正在修改着自己的论文，忽然东汽的同事跑到我们宿舍，语气高涨的说：“张局长马上要看你们了！”“我立刻站立起来，心中有些惊喜。我们估算着今天时间已经很晚，张局长不可能来看望我们了。”我们一起到校门口去迎接张局长吧？“王克珠老师说。还没等我们出宿舍门，张局长一行已经来了。张局长来到了我们的宿舍，依次和我们握手，他说：”大家辛苦了，我刚下飞机没多久就来看望大家，我给大家带来了家乡的酱排骨！“我们热烈的鼓掌，大家心中很激动。张局长深情询问了李万福老师的身体状况，询问了我们的生活状况：“是不是吃的惯，住的惯，有什么困难和我们提！”。我们和张局长共同打开了装载了家乡人民情谊的酱排骨的大箱子。大家心中很亲切，很甜蜜，我们此时都沉浸在欢乐的海洋。时间已经10点，张局长在当地领导陪同下参观了板房教室后匆匆离开了东汽。在挥手送别张局长时，我们心里都涌动着一股热流，领导的关心激励着我们，我们将以辛勤的工作回报关爱我们的家乡人民。 |
yujiangtao 发表于 2009-2-26 8:36:00 |
| 我们是一家人！ |
| 不知不觉来东汽已经两个星期，生活也趋于正常。我们基本往返于宿舍、办公室、教室三点之间。因为年龄相仿，所以大家关系比较好。教学中我们已经进入状态，课后大家经常探讨些工作、学习的问题。可以说一切趋于平淡，我们已经是东汽的正式教师。由于这儿的饭菜每顿都有辣，辣吃多了胃有些涨。某天中午，我一个人没去吃饭，在办公室备课，留了几片面包当做午饭。课刚备一会儿，汪彬（付：无锡支教队队长）就出现在我的面前，我问：”午饭吃了没有？“”没有呢，大家都等你呢，一块去吃饭啊。“汪彬说。我看了下手表都12点多了，我说：“你们去啊，再不去食堂没菜了，我爱吃面包。呵呵。””哦，那我们先去了哦。“还没等我反应过来，汪彬扔盒吗丁啉在我桌上就走了。我被一下子感动了。胃涨我只和同寝室李老师说过，汪彬压根就不知道。每顿吃辣对于我们来说有点不适宜是普遍现象，何况我的身体与他们相比还是强壮的。一股暖流流向我的心头，我感受到了兄弟们间一种深深的关爱，这就是男人们之间的情谊，无需太多的语言，只是实在的做一件事情。 |
yujiangtao 发表于 2009-2-23 8:34:00 |
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