会上，参加开题活动的各校课题组代表阐述解读了他们所研究的课题方案，各校课题组成员还接受了专家组的咨询答辩。在开题活动的总结点评中，毛炜主任认为：几个课题都存在题目太大的问题，他建议要多花时间重点研究文献、研究最新的动态研究成果以优化课题设计；要关注课题研究的小背景——能解决学校的实际问题，他认为这样课题研究才会有特色、有个性，容易出成果；成果中除了文本化的如论文总结等，一定要特别关注过程性成果的积累，他说：对整个课题研究过程中会遇到哪些问题要有一个具体的分析，以便切实落实研究任务。孟晓东在总结时要求各个课题组要针对现代教育技术课题的特点，重点处理好几个关注：关注技术和内容、关注现代和传统、关注费用和效果、关注控制和评价、关注发布和安全。