8.30  晴  星期天

报名

很期待紫岩学校学生的报名，因为这是了解四川教育、绵竹教育的第一步。

虽然学校规定学生9点到校报名，但早上7点多，就有学生陆陆续续的到校了。我们今天也起了个大早，8点不到，早饭吃完，衣服洗好，做好了一切迎接学生报名的准备工作。

太阳慢慢的爬上了树梢，站在了房屋顶上，校园里也逐渐喧闹了起来。到处是叽叽喳喳的学生，三三两两聚在一起谈话的家长。很真切的让人感受到，新学期开始了！

 等廖老师来了后，她分配给了我任务：写收据。因为前阶段总是听说紫岩的老师说，这里的孩子很快乐，各方面的素质都很好，于是我想先近距离的接触一下这里的学生、家长，就来到了教室里，挑了最后一张座位写了起来。不多时，就有一个中年妇女过来打招呼，我热情的回应了她，并应她的要求，给她简单介绍了我们江苏的教育、无锡的教育，还有无锡的学生在小学阶段是怎样的。或许是我们无锡的教育真的与绵竹有很大的不同，我的周围很快围了一圈的家长和学生，有的学生还热情的和我打招呼。那一刻，我真的感觉这里的学生很快乐。不过，接下来的事我就有点无法接受了。

大约9点钟，廖老师来了，和我一起校对学生家长的电话是否有变动。她负责点名，我负责在收据上写上名字。刚开始点名，教室里居然还是闹哄哄的，有的家长趴在教室的窗台上，有的家长在后门不停地进进出出。学生呢？讲话的讲话，自由走动的自由走动，甚至有的学生还跑到老师那儿不停地问着什么。最“有趣”的是，在我写名字的时候，居然有一个学生跑到我的后面，挠我的胳肢窝，摸我的耳朵。因为我是新老师，再加上当时家长又多，也不好说什么。幸亏廖老师及时制止，不然，我还真不知道要有多尴尬。就这样，一次点名，在廖老师提醒了好多次的情况下，依旧按照原来的节奏慢条斯理地完成了。接下来的发新书，场面更糟，由于新书是分到每个年级的，所以每个班级需要先理出自己班级的书。于是就看到了学生和家长在办公室乱窜，搬书的搬书，整理的整理，拿书的拿书，毫无头绪。整个紫岩小学，像极了菜市场。

至于发完书后的检查作业，则没有了。老师只是提醒学生没有做好的回去做好。我看的一阵哑然无语。

怎一个“乱”字了得！难道这就是绵竹教育的一角？不知道其他人怎么看，但我知道，在中国目前的国情下，我很难接受。