下午，我正坐在床上休息，忽然感觉一阵摇晃，大概就2、3下，地面很明显的颤抖，床就像是漂浮在水中的船一样，摇摆了一下，意识到是地震，后来了解到在青川和陕西的交界处发生了6级的地震，波及到了这里。

 今天江苏的心理专家来到富新小学给二小的老师做心理辅导。二小这次损失很惨重，伤亡也大，有些老师到现在还睡不着觉，5.12的情景还浮现在脑海中。富新学校的二小，主要是1、2、3年级孩子，地震的时候教学基本坍塌，有2个老师和学生们一起被掩埋在废墟下，经过抢救，老师和多数学生被挖了出来，2位老师受重伤，有128位学生离开了这个世界，那都是一个个小生命啊。

 心理辅导就是带领大家做活动，让老师们发泄出心中的苦闷，活动中心理专家通过对老师行为的观察，然后寻找症结所在，帮助老师们去打开这个结，以减轻地震所造成的心理负担和压力。

“我们为自己是人民教师而光荣”——心理专家带领大家呼的口号。

 光荣的人民教师，在地震的时候，在灾难面前，放射出超越了教育的能量，拯救了一个个幼小的生命。

 学校不是地狱，只是地震考验了我们的校园，墙是死物，没有生命，当楼房塌陷的时候，它们感受不到生命，更不知道生命的可贵。孩子们是最大的受害者，因为他们不知道这一切是什么，又是怎样发生的，他们只是用眼睛看到了这一切。教师是离这些孩子们最近的人，第一时间组织学生逃出死神的手掌，第一时间去拯救这些生命，他们亲眼看到楼房倒塌，看到孩子们或被掩埋在废墟下，或死里逃生，每个教师第一想法就是救孩子，用自己的身躯去保护孩子，一个个人体塑像，矗立在废墟之中；很多老师都是用自己的双手去挖孩子们，连续好几天在废墟上寻找着昔日在校园中见到的活泼身影，寻找那些脸上还露着纯真笑脸的孩子们。

 以身为教，以身施教，以身献教。

 我相信大家会记住那些名字，那些永远伟大的人民教师。

 致敬！