班会课前，顾老师要我讲讲，我就准备了一下，跟同学们讲讲自信。觉得讲得还有点效果，就记了下来，以下是我的发言。

同学们：

        这两天，我在批同学们的作用时，我发现，我所教的两个班差距很大！另一个班作业几乎是全部都交的，而我们班却有十多位同学没交。在作业上有这么大的差距，我可以想象出，照这样下去，即将要进行的阶段性检测，我们班的成绩又要与隔壁班相差很大！每位同学都要比隔壁班相应的同学少个五六分。这怎么教人不担心？为什么这出现这样的情况？从某些同学的解释说，是因为这次作业多而难！但这七道题真的是“多而难”吗？不是的！进一步分析原因，应该是存在一些同学已经习惯了自己的“不会”、“不懂”！所以就干脆不做。这样的同学，已经缺乏了学习的自信心！这是很严重的事情，你现在才高一就没信心了，到了高二、高三怎么办？所以，今天，我要专门跟大家来聊聊“自信”这个话题。

     首先作一个小小的调查，如果你觉得有信心学好物理这门功课，请你举手。

     才十五位同学，很少！就是说全班有38位同学对学物理是信心不足的，但是，如果你真的懂得自信对于一个人有多么重要的话，你是不会允许自己没有自信的！

    自信实在太重要了。先让我举几个小事例吧。

     有一种大黄蜂，它的身体肥大笨重，翅膀却十分短小。生物学家根据空气动力学原理，并经过仔细计算，最后断言，大黄蜂是绝对不可能会飞的。但令人不解的是，大黄蜂不仅能飞，而且飞行速度远远超过一般的蜜蜂。你们说这是为什么？因为大黄蜂从来没想过自己不行！假如大黄蜂在很小的时候就听信了科学家们的善意劝告：“小黄蜂，你的肚子这么大，身体这么肥胖，翅膀却那么短小，你怎么可能飞得起来？你还是老老实实地在地上爬吧。”它这辈子恐怕只能像蜗牛一样在地上缓慢地爬行了。

      德国数学家高斯在上中学的时候，有一次，他在数学课上打瞌睡，下课铃响了，他醒了过来，抬头看见黑板上的一道题目，以为是当天的家庭作业。回家后，他埋头演算，就是算不出来。但他还是锲而不舍。终于，他算出来了，并把答案带到课堂上。老师见了，不禁瞠目结舌，原来那是一道被认为是无解的题。请问高斯为什么能算出这道题目呢？因为高斯不知道这道题目是没有答案的！如果高斯知道这道题目是没有答案的，他就不会去做，这道题当然解不出来。

    美国总统林肯在小时候，他父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低价格买下它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座座小山头，都与大山连着。有一年，他父亲去城里买马，母亲带着他在农场劳动。母亲建议说，让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？于是他们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。请问这个故事给你们什么启示？如果你在思想上认为一件事是不可能的，你在行动上自然就不会去做，自然就不会有什么好结果。

    其实，“能”还是“不能”完全取决于你的信念，你认为“能”，你就“能”。同学们了解过一些伟大的成功者的事迹吧，同学们有没有发现，在很多时候他们跟普通人是一样的，但是有些时候他们坚信自己能行，并坚持为之努力！尽管一个伟大的构想在开始的时候，几乎没有人能想到它真的可行。

    在飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的；在麻醉药发明之前，医生坚信无痛手术是不可能的；在原子弹发明之前，科学家也都相信原子是不可能分裂的，原子弹的构想根本是无稽之谈。蒸汽机发明之前，就有人数落富尔顿：“你有没有搞错，先生？你要在甲板下生起一团火，让船能够乘风破浪地航行？”但结果呢？富尔顿不但实现了目标，还因此发明了蒸汽机。

    人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，有什么样的行为就会产生什么样的结果，而这个结果又会使你对以前的观念更加坚信不疑。如此经过多次循环，便形成信念，信念一旦形成，便很难改变。一个想当元帅的士兵，虽然不一定能当上元帅，但一个不想当元帅的士兵，则永远不可能当元帅。一个想学好物理的学生，虽然不一定能取得好成绩，但一个不想学好物理的学生，则肯定不能取得好成绩。因为一个人不可能取得他并不想要的成绩。现在，你们要明白了，自信，是取得成功的前提。你还能允许自己没有自信吗？

    但是怎样才能获得自信呢？首先，什么是自信？自信就是自己相信自己？不是的，这种回答只是一种字面上的理解。自信其实是一种信念，自信的真正含义是：自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。

    建立自信的基本方法有三种：一是不断地获得成功。这种方法我在期中考试之前就跟大家说过：每次考试都是个很好的让自己进一步建立信心的很好的机会。在平时的学习中，就是要不怕困难，你每解决一个难题，你要想到，你的能力得到了提升。你不断地解决难题，你的信心就不断地得到提高！二是不断地想象成功。你可以想象一下，比如说高考结束了，你考了个很好的成绩，你考上了很好的大学。你想象一下，作为你个人，你光彩不？你的父母也一定非常骄傲，你的亲戚也会感到很光彩！你甚至还可以想象：因为你考得到，你喜欢的女生会用敬仰的目光看着你……你常常去想一下成功之后的情况，这也会激发起你的斗志！激发出你的潜能。第三是每天运用语言对自己进行自我暗示，自我肯定。你可以每天这样大声对自己说：“我相信我能够成功，我一定要成功！”“我相信自己一定行！”

    有一句话，很有名，这句话曾经在欧洲被成千上万的人反复念叨，这句话影响了很多的人，这句话太有名了，想不想知道？这句话就是：“每一天，在每一方面，我都越来越好”。

    最后，我还想给大家讲个跳蚤的故事。跳蚤本来可以跳二至三尺高，但有一只跳蚤居然跳不出三寸高的玻璃杯，这是为什么？科学家做过一个有趣的实验。他们把一只跳蚤放在一只玻璃杯里，然后在杯口盖上一块玻璃。跳蚤使劲一跳，头重重地碰在坚硬的玻璃上。它不甘心失败，又跳了一次，它的头再一次重重地碰在坚硬的玻璃上。这样，经过无数次碰壁以后，即使把玻璃拿掉，它也跳不出玻璃杯。这是什么原因？这只跳蚤由于受过多次挫折，它在潜意识里已经认定自己不可能跳出这只玻璃杯，它丧失了再试一次的勇气！我希望，我们某些同学，不要像那只跳蚤一样，在遭受了一些挫折和失败以后，就自我设限，丧失了追求成功的欲望和信心。其实，一件事能不能做好，并不取决于你的能力，而取决于你的信念。

    现在，如果你觉得有信心学好物理的，请举手！（班里无一例外地全部举起了手）