写在最前面

      前几年博客还不是象现在铺天盖地.也曾一度不认为博客与我有什么关系，也不知道，博客究竟是什么。

   如今，我却成了博客，并且，我喜欢成为一名博客！

   什么是“博客”？ 

   博客是习惯于在网上写日记的人，喜欢在网上表达个人思想、内容，并保持不断更新的的人。

   我是博客，我就有了一个网上的家。一个可以记录我的成长的家！

   想给自己的博客空间取个名字，取什么名字好呢？ 

   从2000年参加工作，不曾想，一晃已是七年！这七年，有很多故事……

   这七年，真快！以后的十年，二十年，也会这么快吧？

   记忆中的那一片竹林，依旧郁郁葱葱，充满勃勃生机……

   竹，未出土时先有节，及凌云处乃虚心。

   喜欢竹，就叫青竹苑吧！

第13题是关于需运用动能定理来处理的汽车起动问题，这也是一道常见题，我也跟学生强调过这是一道必考题，但考下来错误依然严重。一个班，只有十个人得了全分。错误的情况有以下几种。
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[引入]在一些科技领域的工作中，尤其是关于微观粒子的分析研究中，人们需要控制带电粒子的运动，利用电场使粒子加速、利用电场使粒子偏转，就是两种最简单的情况。
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        在教育教学过程中,对班级所出现的情况,一定要进行有效处理,而我在处理之后,往往还要进行更多的一些思考,在思考的过程中,有时会有一些自己觉得比较好的想法.在上次临时担任班主任的过程中,对班级有了更多的关心与了解,也想到了一些具有一定激励性的话语,我把它写了出来,并置于墙上,籍此能让这些话深入到学生的心中,并成为班级意志.记录如下.

         一、同学间的交流不能只是闲聊，更应该是关于学习的交流，而后者更是形成同学间深厚友谊的重要条件之一

     班会课前，顾老师要我讲讲，我就准备了一下，跟同学们讲讲自信。觉得讲得还有点效果，就记了下来，以下是我的发言。

同学们：

        这两天，我在批同学们的作用时，我发现，我所教的两个班差距很大！另一个班作业几乎是全部都交的，而我们班却有十多位同学没交。在作业上有这么大的差距，我可以想象出，照这样下去，即将要进行的阶段性检测，我们班的成绩又要与隔壁班相差很大！每位同学都要比隔壁班相应的同学少个五六分。这怎么教人不担心？为什么这出现这样的情况？从某些同学的解释说，是因为这次作业多而难！但这七道题真的是“多而难”吗？不是的！进一步分析原因，应该是存在一些同学已经习惯了自己的“不会”、“不懂”！所以就干脆不做。这样的同学，已经缺乏了学习的自信心！这是很严重的事情，你现在才高一就没信心了，到了高二、高三怎么办？所以，今天，我要专门跟大家来聊聊“自信”这个话题。

     首先作一个小小的调查，如果你觉得有信心学好物理这门功课，请你举手。

[引入]在黑板上画上水平放置的两块平行金属板，再画上电源，用导线把两金属板分别与电源的正负极连接，会在两极板上出现正、负电荷，再移除电源，由于正负电荷的相互吸引，电荷保留了下来，
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[视频引入]一只小鸟在金属笼里，尽管外面“电闪雷鸣”，小鸟却安然无恙。

[引入]研究匀强电场中沿着电场线的两点A<
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[电势差]有了电势的概念的以后，电势差的概念就比较好懂，可以很快地得到电势差与电势的关系的表达式，为
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[引入]以点电荷在匀强电场中由静止释放的运动情景为例说明电场使电荷具有能，结合前面所学知识，总结出电场的性质：对放入其中的电荷有力的作用并使之具有能。
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